Tipps
zur Improvisation
von Stefan Buschhausen
Ich erlebe es immer wieder in meinem Unterricht, dass sich Schülerinnen & Schüler schwer tun zu improvisieren.
Ich möchte auf dieser Seite paar Tipps geben, die den Weg zur Improvisation erleichtern sollen.
In meinem Video bespreche ich einen kleinen Ausschnitt aus der D Moll Pentatonik und zwar die 4 Ton Reihe c, d, f und g.
Ihr findet die Töne im mittleren Pattern (s.u.) auf der d-Saite (c und d) und auf der g-Saite (f und g) jeweils X. bzw. XII. Bund.
Die Tabelle zeigt euch 3 Patterns der Dm Pentatonik. Ich würde mit dem mittleren Pattern
(Fingersatz mit lateinischen Ziffern, also 1, 4 usw.) anfangen, der Grundton ist immer fett gedruckt.
Der Fingersatz der angrenzende Patterns links und rechts ist in römischen Symbolen (i, ii usw.) notiert.
Zuerst müsst ihr die 3 Patterns einstudieren, einfach rauf und runter spielen, zuerst mit vierfach Wiederholung
in Sechzenteln, dann 2-er Wiederholung in Achteln und mit strengem Wechselanschlag (alternate picking)
Die Tabelle könnt ihr als PDF file downloaden. Dann wird´s ernst...
Fangt am besten mit Playback 1 an, das verträgt so ziemlich alles.
Hier 3 Mini Riffs, die ich meine Schüler zuerst spielen lasse. (Mini Riffs pdf)
Hört euch einfach mal das kleine MP3 file von Jochen an.
Erwartet nicht zu viel von euch am Anfang und spielt sehr langsam,
am besten erst einmal in ganzen Noten, was ihr dabei macht ist so ne
Art Gehörbildung, einfach spüren was gut klingt und was nicht so gut klingt...
Bleibt erstmal jeweils in einem Pattern, wenn das klappt könnt ihr mit
Lagenwechseln anfangen. Langsam könnt ihr dann das Tempo steigern und
euch rhythmische Patterns, z.B. 1/2 -1/4 1/4 Note oder umgekehrt usw. vorgeben.
Beispiel für erste Gehversuche: IMG MP3 PDF GP5
Im Laufe der Zeit könnt ihr auch auf den Tonvorrat der parallelen Tonarten zugreifen.
Bei Playback 1 ist das F-Dur, bei Playback 2 geht auch F-Dur oder ihr wechselt Taktweise:
|F|Gm|Am|C|Gm|Bb|Am|F|: hab hier einfach mal die jeweilige Dur-Moll-Parallele genommen,
was aber nur eine Möglichkeit ist, es gibt da viel auszuprobieren und zu entdecken.
Fühlt ihr euch in den 3 Patterns wohl könnt ihr euer Spiel auf das ganze Griffbrett ausweiten.
Ladet euch einfach mal die beiden Tabellen runter: Pentatonik und Pentatonik + Dur
Wenn ihr mal ein Solo raushören wollt, schaut euch unbedingt => BestPractice an!
Das kostenlose schlanke Programm leistet sehr viel, ihr könnt z.B. das Tempo verändern und
Schleifen definieren. Klappt mit MP3 Files und CD´s
So, ich hoffe, dass ihr mit meinen Tipps was anfangen könnt!
von Stefan Buschhausen
Ich erlebe es immer wieder in meinem Unterricht, dass sich Schülerinnen & Schüler schwer tun zu improvisieren.
Ich möchte auf dieser Seite paar Tipps geben, die den Weg zur Improvisation erleichtern sollen.
In meinem Video bespreche ich einen kleinen Ausschnitt aus der D Moll Pentatonik und zwar die 4 Ton Reihe c, d, f und g.
Ihr findet die Töne im mittleren Pattern (s.u.) auf der d-Saite (c und d) und auf der g-Saite (f und g) jeweils X. bzw. XII. Bund.
Die Tabelle zeigt euch 3 Patterns der Dm Pentatonik. Ich würde mit dem mittleren Pattern
(Fingersatz mit lateinischen Ziffern, also 1, 4 usw.) anfangen, der Grundton ist immer fett gedruckt.
Der Fingersatz der angrenzende Patterns links und rechts ist in römischen Symbolen (i, ii usw.) notiert.
Zuerst müsst ihr die 3 Patterns einstudieren, einfach rauf und runter spielen, zuerst mit vierfach Wiederholung
in Sechzenteln, dann 2-er Wiederholung in Achteln und mit strengem Wechselanschlag (alternate picking)
Die Tabelle könnt ihr als PDF file downloaden. Dann wird´s ernst...
| Playbacks | Students | ||
| 1) |:Dm|Dm|Bb|C:| | GP5 file | MP3 | Jochen |
| 2) |:Dm|Bb|C|Am|Bb|Gm|C|Dm:| | GP5 file | MP3 | Isabel |
| 3) F-Dur Pentatonik (Tonvorrat wie D-Moll Pentatonik !) | GP5 file | MP3 | Sarah |
| Ihr könnt GP files mit dem kostenlosen TuxGuitar öffnen. | |||
Fangt am besten mit Playback 1 an, das verträgt so ziemlich alles.
Hier 3 Mini Riffs, die ich meine Schüler zuerst spielen lasse. (Mini Riffs pdf)
Hört euch einfach mal das kleine MP3 file von Jochen an.
Erwartet nicht zu viel von euch am Anfang und spielt sehr langsam,
am besten erst einmal in ganzen Noten, was ihr dabei macht ist so ne
Art Gehörbildung, einfach spüren was gut klingt und was nicht so gut klingt...
Bleibt erstmal jeweils in einem Pattern, wenn das klappt könnt ihr mit
Lagenwechseln anfangen. Langsam könnt ihr dann das Tempo steigern und
euch rhythmische Patterns, z.B. 1/2 -1/4 1/4 Note oder umgekehrt usw. vorgeben.
Beispiel für erste Gehversuche: IMG MP3 PDF GP5
Im Laufe der Zeit könnt ihr auch auf den Tonvorrat der parallelen Tonarten zugreifen.
Bei Playback 1 ist das F-Dur, bei Playback 2 geht auch F-Dur oder ihr wechselt Taktweise:
|F|Gm|Am|C|Gm|Bb|Am|F|: hab hier einfach mal die jeweilige Dur-Moll-Parallele genommen,
was aber nur eine Möglichkeit ist, es gibt da viel auszuprobieren und zu entdecken.
Fühlt ihr euch in den 3 Patterns wohl könnt ihr euer Spiel auf das ganze Griffbrett ausweiten.
Ladet euch einfach mal die beiden Tabellen runter: Pentatonik und Pentatonik + Dur
Wenn ihr mal ein Solo raushören wollt, schaut euch unbedingt => BestPractice an!
Das kostenlose schlanke Programm leistet sehr viel, ihr könnt z.B. das Tempo verändern und
Schleifen definieren. Klappt mit MP3 Files und CD´s
So, ich hoffe, dass ihr mit meinen Tipps was anfangen könnt!